PKBM BERLIAN CIREBON

Beranda » Artikel

Category Archives: Artikel

http://xsltcache.alexa.com/site_stats/gif/s/a/cGtibWJlcmxpYW4ud29yZHByZXNzLmNvbQ==/s.gif

RSS Info Terbaru

  • Sebuah galat telah terjadi; umpan tersebut kemungkinan sedang anjlok. Coba lagi nanti.
StatsCrop
View samsiberlian's profile on slideshare

Review https://pkbmberlian.wordpress.com on alexa.com

Flickr Photos

RSS Info Terbaru

  • Sebuah galat telah terjadi; umpan tersebut kemungkinan sedang anjlok. Coba lagi nanti.

Teman Pkbm Berlian

PETA PKBM “BERLIAN” CIREBON

http://www.flickr.com//photos/pkbmberlianwordpresscom/show/

Arsip

UA-30211493-1

Mengangkat Potensi Siswa Paket C Di PKBM Berlian

Peresmian Kerjasama

PT. Daya Anugrah Mandiri Tanggal 13 Desember 2018

Allah menciptakan manusia dengan seutuhnya dengan dimilikinya kemampuan yang diluar makhluk lainnya. Kemampuan itu tetap dalam dalam kodratnya tidak sepenuhnya dalam kesempurnaan. Oleh karena itu potensi yang diberikan allah kepada hambanya perlu didongkrak oleh motivasi dan layanan agar kekuatan yang ada akan tumbuh dengan sempurna.

Allah tidak akan merubah suatu hamba, apabila hamba tersebut tidak merubahnya. Hal itu bahwa Siswa paket c termasuk seorang hamba dan warga negara yang memiliki hak yang sama dalam pendidikan. Maka dari itu PKBM Berlian memberikan jalan untuk merubah melalui suatu inovasi pembelajaran di Paket C Berlian.

Paket C di PKBM Berlian memiliki kegiatan Vokasi yang diharapkan lulusannya memiliki dan mampu mandiri, dan dapat diterima di dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Paket C Vokasi itu adalah Siswa Paket C yang diberikan keilmuan keterampilan khusus. Adapun Keterampilan yang diberikan di Paket C Vokasi yang di selenggarakan di PKBM Berlian yaitu Vokasi Teknik Sepeda Motor dan Vokasi Komputer Desain Grafis.

Paket C vokasi Teknik Sepeda Motor bekerjasama dengan PT. Daya Anugrah Mandiri. Dengan kerjasama itu memberikan kesempatan dan kepercayaan kepada Paket C sebagai darma bhakti perusahaan kepada masyarakat.

Paket C Vokasi PKBM Berlian dalam pembelajaran Teknik Sepeda Motor Menggunakan Kurikulum Honda dan Instruktur langsung dari Honda, dengan demikian maka lulusan paket C Vokasi PKBM Berlian akan dijamin memiliki keterampilan mekanik yang handal dan profesional.

Harapan Pimpinan PKBM Berlian dengan adanya Vokasi tersebut akan menjadi motivasi siswa Paket C untuk rajin dan giat belajar serta memiliki kepercayaan diri dimasyarakat. Karena kemampuan yang dimiliki sejajar dengan sekolah yang memiliki jurusan pada umumnya.

Semoga tulisan ini memberikan pencerahan bagi masyarakat yang membutuhkan pendidikan dengan latarbelakang yang tidak dan belum berkesempatan untuk masuk pendidikan di jalur formal. Dan PKBM dengan slogan Berkarya, Berbakti, dan Peduli terwujud dan dirasakan oleh masyarakat.

Penulis: pkbmberlian

BAGAIMANA PEMBELAJARAN DI PENDIDIKAN KESETARAAN

Dalam tulisan kali ini admin ingin menjelaskan sebuah pertanyaan masyarakat dengan pertanyaannya “ Bagaimana Pembelajaran Di Pendidikan Kesetaraan”. Dengan di jawabnya pertanyaan ini diharapkan masyarakat akan memahami bahwa untuk mendapatkan Ijazah Pendidikan Kesetaraan itu Harus melalui Proses Pembelajaran.

Proses pembelajaran di Pendidikan Kesetaraan itu terbagi tiga cara antara sebagai berikut:

  1. TATAP MUKA

Tatap muka yang dimaksud disini yaitu setiap warga belajar (peserta didik), datang ke lembaga penyelenggara pendidikan kesetaraan (PKBM), bertemu langsung dengan para TUTOR dengan jadwal yang sudah di tentukan. Jadwal tatap muka itu antara 2-3 hari tatap muka, layaknya seperti di sekolah formal.

  1. TUTORIAL

Tutorial yang dimaksud disini adalah peserta didik melakukan suatu Tanya jawab dengan tutor tentang materi yang dipelajarinya pada materi yang belum dikuasi dari modul. Tutorial ini bisa dilakukan secara online dengan cara menggunakan media sosial ataupun dengan cara langsung tatap muka tapi tidak dilakukan di kelas dengan prinsip fleksibel agar peserta didik nyaman, menyesuaikan, dan merupakan suatu penghargaan bagi peserta didik yang mau untuk belajar.

  1. MANDIRI

Pembelajaran mandiri yang dimaksud disini yaitu para peserta didik mempelajari materi yang ada pada modul pembelajaran tanpa dibantu dengan para tutor, pembelajaran mandiri dilakukan di tempat masing-masing para peserta didik. Dan tindaklanjutnya akan dibahas pada pertemuan tatap muka.

Demikian penjelasan tentang proses pembelajaran di pendidikan kesetaraan, semoga dengan pencerahan ini masyarakat lebih memahami tentang pendidikan kesetaraan lebih jauh dan tidak terjadi salah persepsi terhadap legalitas penyelenggaraan pendidikan kesetaraan dan juga terhadap hasil akhir dari proses pembelajaran yaitu didapatkan sebuah Ijazah pendidikan kesetaraan.

SEKOLAH BUKAN UNTUK MENCARI KERJA

Sering kita dengar sebagaian ungkapan masyarakat yang salah mengartikan bahwa sekolah itu untuk mencari kerja sehingga bila telah lulus dari sekolah atau menyelesaikan pendidikan timbul suatu kekecewaan apabila anak-anaknya tidak langsung bekerja atau setelah lulus mencari pekerjaan yang tidak sesuai dengan keinginan orang tuanya.

Sekolah,mencari ilmu atau belajar bukan untuk mencari kerja tetapi merupakan suatu upaya agar dalam diri seseorang memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan sebagai bekal dalam hidupnya. Mari kita lihat definisi Kata Sekolah berasal dari bahasa latin, yaitu skhhole, scola, scolae atau skhola yang berarti waktu luang atau waktu senggang. Sekolah adalah kegiatan di waktu luang bagi anak-anak di tengah kegiatan mereka yang utama, yaitu bermain dan menghabiskan waktu menikmati masa anak-anak dan remaja. Kegiatan dalam waktu luang ialah mempelajari cara berhitung, membaca huruf-huruf dan mengenal tentang moral (budi pekerti) dan estetika (seni). Untuk mendamping dalam kegiatan sekolah anak-anak didampingi oleh orang ahli dan mengerti tentang psikologi anak, sehingga memberikan kesempatan-kesempatan yang sebesar-besarnya kepada anak untuk menciptakan sendiri dunianya melalui berbagai pelajarannya. Selanjutnya definisi lain dari sekolah dari Kamus Besar bahasa Indonesia (KBBI) bahwa sekolah adalah sekolah/se·ko·lah/ n 1 bangunan atau lembaga untuk belajar dan mengajar serta tempat menerima dan memberi pelajaran. Definisi lain Sekolah adalah sebuah lembaga yang dirancang untuk pengajaran siswa atau murid di bawah pengawasan pendidik atau guru

Dari beberapa definisi di atas dapat disimpulkan bahwa sekolah bukan bertujuan untuk mencari kerja tetapi sekolah itu mengisi jiwa dari berbagai dasar ilmu sebagai bekal hidup artinya bahwa apabila setelah lulus sekolah tidak langsung dapat pekerjaan tidak harus kecewa dan menyalahkan sekolah dan yang lebih ekstrim lagi ungkapan “ buat apa sekolah”. Ini perlu diluruskan bersama.

PENDIDIKAN KESETARAAN BERPERAN DI ERA GLOBALISASI

Pendidikan terus ditingkatkan kwalitasnya baik dari segi mutu lulusan, pembiayaan, pengelolaan dan mutu tenaga pendidikanya. Disisi lain peningkatan mutu yang terus dilakukan tersebut tetapi dropout (DO), tidak melanjutkan sekolah ke jenjang berikutnya tidak berkurang malah mungkin juga bisa lebih banyak yang tidak dapat diperkirakan. Hal tersebut merupakan buah hasil dari pemikiran globalisasi yang telah menguasai dalam diri remaja masa kini. Selanjutnya bagaimana apabila permasalahan generasi penerus bangsa yang terus digerus pola pikirnya oleh globalisasi terutama teknologi informatika yang kurang tepat guna. Hal tersebut pasti telah disadari oleh berbagai pihak dengan melihat dengan mata kepala sendiri anak-anak kita sudah sungkan untuk membuka buku terlebih dibacanya, yang ada hanyalah chat dan chat dengan barang yang dipegangnya terus sampai memejamkan matapun masih tetap dalam genggamnya, apa itu Handphone, Tablet dll.

Pembangunan yang terus dilakukan demi kemajuan suatu bangsa tentu tidak akan lepas dengan kebutuhan sumber daya manusia, namun kebutuhan akan SDM tentu akan disesuaikan dengan legalitas pendidikan yang diampunya oleh seseorang yang berkeinginan untuk berperan dalam bidang yang akan digelutinya. Hal tersebut tidak sedikit yang menyesal dan merasa kecewa akan nasib yang dialaminya karena dibenturkan dengan pendidikan yang harus dimiliki sebagai syarat untuk bisa masuk dalam dunia kerja yang diharapkannya. Dan itu terjadi di era sekarang yang terus dialami oleh banyak orang.

Dengan berbagai fenomena dan kejadian yang menimpa banyak orang sehingga membuat tersadar bahwa pendidikan itu sangat penting dan perlu dimiliki bagi yang berkeinginan memasuki dunia kerja. Sehingga banyak yang mencari solusi agar dapat sejajar dengan kebutuhan dari pihak dunia kerja yang membutuhkan akan jasa tenaganya. Solusi yang dilakukan dan nyata tentu hanya melalui PENDIDIKAN KESETARAAN, baik PROGRAM STUDI PAKET A, PAKET B, DAN PAKET C. dengan hal tersebut dilakukan selesailah permasalahan yang menghantui hidupnya.

Bila kita tengok permasalahan yang terjadi pada anak remaja saat ini, yang sudah tidak sedikit berpikir irasional dalam menempuh pendidikan, yang sudah hilang dalam pikirannya akan kerja keras orang tua yang terus berusaha demi anak-anaknya dapat menyelesaikan pendidikan dengan berharap tidak terulang dimasa orang tuanya. Harapan demi harapan banyak orang tua yang kecewa dibuat oleh anak-anaknya, pengorbanan yang dikeluarkan sampai sia-sia. Tetapi saat ini kekecewaan orang tua tidak harus ditumpahkan kepada anak-anak kita yang sekaligus membiarkan untuk menjadi anak yang tidak memiliki status berijazah. Karena solusi masih banyak di kanan kiri kita yaitu dengan diarahkan pada PENDIDIKAN KESETARAAN.

Dari uraian di atas membuktikan bahwa tidak sedikit remaja dan orang tua yang bisa terhindar dari tidak berijazah, asalkan ada kemauan untuk belajar karena di PKBM dalam mengelola pendidikan kesetaraan tidak mengenal ruang dan waktu, sehingga dapat kami katakana bahwa PENDIDIKAN KESETARAAN BERPERAN DI ERA GLOBALISASI.

Akhir dari tulisan hanya kami sarankan apabila terjadi pada anak-anak kita atau kita sebagai orang tua membutuhkan setara dalam pendidikan pilihkan satuan pendidikan nonformal atau PKBM yang memiliki legalitas yang dapat dipertanggungjawabkan.

TOL CIPALI NYAMAN, PERLUKAH BANTALAN DI TOL CIPALI (CIKAMPEK PALIMANAN) DIADAKAN?

Hasil gambar untuk gambar jalan TOL CIPALI

TOL adalah jalan bebas hambatan. Kita pasti sudah mengenal jalan TOL dimana kita pergi. Ada yang berbeda salah satunya jalan TOL ini yakni TOL CIPALI (Cikampek Palimanan). Perbedaan yang sangat mencolok jalan TOL dengan Jalan TOL yang lainnya yaitu jaraknya dengan trek lurusnya yang sangat panjang.

Berdasarkan informasi yang telah kita ketahui dari berita Televisi, Online, Surat kabar (Koran) bahwa sekarang di TOL CIPALI (Cikampek Palimanan) sering terjadi kecelakaan yang menyebabkan catat tubuh sampai kematian.  Dari berita yang penulis dapatkan sehingga terinspirasi untuk menulis artikel ini.  Tujuan dari penulisan ini adalah sebagai bentuk ke keprihatinan penulis kepada banyaknya korban yang penulis ketahui dari berita televise maupun media cetak.

Dari berbagai informasi tentang fenomena tersebut merupakan suatu masalah yang perlu mendapat perhatian dari berbagai pihak, sehingga penulis ingin memberikan suatu saran yang ditujukan kepada pengelola TOL Cikampek Paliman (CIPALI). Saran ini dimaksudkan agar pengelola memberikan suatu rambu-rambu keamanan untuk para pengguna jalan TOL CIPALI.

Sebelum memberikan masukan terlebih dahulu penulis sampaikan hasil dari sebuah pengalaman perjalanan saat menuju ke kota Bandung. Dari perjalanan itu penulis membuktikan adanya berita panjangnya jalan TOL CIPALI, dari perjalanan itu penulis merasakan sungguh nyaman bila kita rasakan layaknya kita berada dalam sebuah mimpi perjalanan karena membuat mata cepat lelah untuk terus membukakannya, akhirnya untuk menuju pada kelelapan dalam ketiduran tidak bisa ditahan lagi. Disisi nyamannya perjalanan penulis merasa ada sesuatu yang dapat membuat musibah apabila pengemudi utamanya lalay atau HUMAN ERROR. Inilah akhirnya penulis membuat tulisan ini.

Sebagai wujud dari bentuk keprihatinan dan menginginkan adanya nyaman dan keselematan, maka saran penulis di jalan TOL Cikampek Palimanan agar dibuatkan bantalan-bantalan halus sehingga para pengemudi khususnya, tidak TERLENA dan terbawa arus ngantuk dampak dari perjalanan tersebut karena akan merasakan getaran-getaran dalam perjalanannya.. Bantalan-bantalan itu dibuat setiap 5-10 kilometer dengan jarak bantalan 20 meter setiap ruasnya.

Akhirnya penulis berharap tulisan ini dapat disebarluaskan demi keselamatan bersama dalam perjalanan di TOL Cikampek Palimanan (CIPALI). Dan semoga tulisan ini bermanfaat.

MENEPIS PERDAGANGAN UANG DI MASYARAKAT MELALUI UNIT USAHA SIMPAN PINJAM DI PKBM

Kebutuhan masyarakat semakin meningkat dengan naiknya berbagai macam kebutuhan pokok, sehinggan masyarakat berupaya untuk mencari solusi dengan berdagang sesuai dengan keahliannya atau berusaha lain dengan tujuan mendapatkan penghasilan. Dengan tidak berpikir jauh kedepan yang penting mendapatkan modal akhirnya cari solusi mudah dengan meminjam pinjaman modal dengan cara pengembalian harian. Alasannya tidak perlu ada persyaratan-persyaratan yang perlu diselesaikan dan untuk persyaratannya pun tidak dimiliki ungkapnya.

Penulis perhatikan banyak kasus yang terjadi dengan cara meminjam uang dalam bentuk seperti itu, karena modal yang diterima langsung dikembalikan kepada yang punya, sehingga untuk belanja berikutnya sudah habis karen dikembalikan ditambah dengan jasa yang begitu besar. Tidak sedikit yang akhirnya pergi meninggalkan kampung halaman karena dikejar seseorang yang telah memberikan pinjaman, yang lebih parah lagi sampai rumahnya siap untuk di jual. Ini bukan fiktif tetapi realita yang terjadi dan penulis mengetahui dengan jelas.

Dari kejadian-kejadian yang penulis perhatikan akhirnya berupaya sedikit-demi sedikit mengumpulkan masyarakat untuk mendirikan sebuah unit usaha yang dikomdoi oleh penyelenggara PKBM (penulsi), pertama yang dapat untuk diajak dan mau bergabung hanya 8 orang dari sekian ratus masyarakat yang saya ajak. Alasannya tidak mengerti dan takut kalau uangnya akan hilang.

Pada pertengahan tahun 2009 tepatnya 1 agustus 2009 dimulailah unit simpan pinjam di PKBM BERLIAN di dirikan dengan mengacu kepada sistem perkoperasian yaitu setiap anggota harus menyimpan simpanan wajib dan simpanan pokok. Dari tahun ke tahun akhirnya masyarakat mulai memahami manfaatnya dan beberapa pedagang yang sebelumnya meminjam uang untuk modal usahanya kepada bank harian akhirnya beralih kepada unit usaha simpan pinjam di PKBM BERLIAN dan sampai saat ini jumlah anggota masyarakat yang sudah mengetahui manfaat dan hasilnya 48 orang. Bagaimana caranya; cara yang dilakukan yaitu dari ,oleh dan untuk kesejahteraan anggota,

Pengalaman di atas yang dilakukan di PKBM BERLIAN bisa untuk dijadikan sebagai referensi. Sehingga PKBM pun berperan tidak hanya dalam bidang pendidikan tetapi berupaya meningkatkan ekonomi masyarakat dan intinya menepis perdagangan uang yang dapat membebankan kehidupannya.

Semoga bermanfaat.